วันอังคารที่ 8 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2565

วันฮารีรายออิฎิลอัตฮา

  วันฮารีรายออิฎิลอัตฮา 


เสียงตักบีร : วันฮารีรายอ

  วันอิดิ้ลอัฏฮา หรือวันรายอฮัจยี เป็นวันเฉลิมฉลองการเชือดสัตว์เพื่อพลีทาน โดยวันสำคัญทางศาสนาอิสลามที่มีการฉลองใหญ่ทั่วโลกเพื่อยกย่องอิบรอฮีมที่จะเชือดพลีลูกชายตามคำสั่งของอัลลอฮ์ แต่ก่อนที่อิบรอฮีมเชือดพลีลูกชายของตนเอง พระองค์ให้ท่านเชือดแกะแทน โดยจะถูกแบ่งเป็นสามส่วน ส่วนหนึ่งให้คนจนและคนที่ต้องการ อีกส่วนให้เก็บที่บ้าน และส่วนที่สามเอาไปแจกให้กับญาติ ตามปฏิทินอิสลาม อีดิลอัฎฮา อยู่ในวันที่ 10 ซุลฮิจญะฮ์ และมีระยะเวลาสามวัน

    ในวันอิดิ้ลอัฏฮา ชาวมุสลิมจะทำการละหมาดและฟังคำสอนที่มัสยิด และจะสวมเสื้อผ้าใหม่ ไปเยี่ยมครอบครัวและเพื่อน และในผู้ที่พอมีกำลังทรัพย์สามารถทำการเชือดสัตว์พลีทาน (กุรบาน) เป็นสัญลักษณ์แทนความเต็มใจของอิบรอฮีมในการเชือดลูกชายคนเดียวของตัวเอง และมีการบริจาคเงินให้กับคนที่ยากจน และในช่วงวันอีดิ้ลอัฏฮา ชาวมุสลิมทั่วโลกจะเดินทางไปนครเมกกะและพื้นที่โดยรอบในซาอุดีอาระเบียเพื่อประกอบพิธีฮัจญ์

    สำหรับในประเทศกำหนดให้วันตรุษอีดิ้ลฟิตรี (วันรายอปอซอ) และวันตรุษอีดิ้ลอัฎฮา (วันรายอฮัจยี) เป็นวันหยุดราชการประจำปีในพื้นที่จังหวัดสงขลา ปัตตานี ยะลา นราธิวาส และสตูลด้วย โดยในปีนี้วันอีดิ้ลอัฎฮาตรงกับวันที่ 21 กรกฎาคม

ที่มาของข้อมูล : วันฮารีรายอ



      วีดีโอวันฮารีรายอ : ผลงานของตนเอง




วันอาทิตย์ที่ 17 ตุลาคม พ.ศ. 2564

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 16

   ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 16

วันที่ 7 ตุลาคม 2564

ร่วมกันจัดทำเล่มรายงาน



            ทุกคนในทีมช่วยการทำงานในส่วนที่ได้แบ่งมาก่อนหน้านี้ ในหัวข้อที่ตนเองทำแล้วรู้สึกไม่เข้าใจก็สามารถแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและแชร์ร่วมกันเพื่อที่จะได้เกิดการทำงานอย่างรวดเร็ว ซึ่งในครั้งนี้ได้เริ่มทำในบทที่ 4 ผลการศึกษา มีดังนี้ 1.ผลการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง 2 ผลการประเมินบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง


            ส่วนบทที่ 5  บทที่ 5  สรุป และข้อเสนอแนะ จะมีดังนี้
1. เกริ่นนำ 2. ความสำคัญ 3. วัตถุประสงค์ 4. ขั้นตอนการศึกษาโครงงาน 5. สรุปผลการศึกษา 6. ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน 7. แนวทางการนำไปประยุกต์ใช้ในวิชาชีพครู และ 8. ข้อเสนอแนะ



วันเสาร์ที่ 16 ตุลาคม พ.ศ. 2564

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 15

  ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 15

วันที่ 30 กันยายน 2564

ร่วมกันพัฒนาบทเรียน E-lerning




                    สมาชิกทุกคนร่วมกันทำงานใน Google Meet เพื่อที่จะได้ง่ายต่อการประสานงานว่ามีส่วนไหนที่ต้องเพิ่มหรือแก้ไข หลังจากที่ทุกคนช่วยกันทำงานในระหว่างนั้นก็ได้พูดคุยในส่วนของการเขียนโครงงานในบทที่ 4,5 และบรรณานุกรมและภาคผนวกเพื่อที่จะได้เกิดการทำงานรวดเร็วและเกิดการทำงานกันเป็นทีม









ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 14

 ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 14

วันที่ 23 กันยายน 2564

ร่วมกันพัฒนาบทเรียน E-lerning

                มาชิกในกลุ่มได้มีการทำงานร่วมกัน ผ่าน Google Meet  เพื่อเพิ่มเนื้อหาขของข้อมูลในส่วนต่าง ๆ ในระบบให้ครบสมบูรณ์อย่างที่ได้กำหนดไว้



 





วันอาทิตย์ที่ 10 ตุลาคม พ.ศ. 2564

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 13

  ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 13

วันที่ 16 กันยายน 2564

นำเสนอบทที่ 2 - 3

                ทั้งกลุ่ม1-6 ได้นำเสนอความก้าวหน้าของโครงงานที่ได้ทำไว้โดยในเนื้อหา บทที่ 2-3 จะมีรายละเอียดดังนี้

           บทที่ 2  ทฤษฎีและเอกสารที่เกี่ยวข้อง 

            -ความรู้เกี่ยวกับการเรียนรู้ออนไลน์ 

            -ระบบอีเลิร์นนิ่ง

            -ขั้นตอนการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง

            -เนื้อหาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง (ระบุหัวข้อ)

            -งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 

(เนิ้อหาบท2ขึ้นอยู่กับแต่ละกลุ่มว่าจะใส่อะไรเพื่อให้ตรงกับเรื่องที่ทำในโครงงาน) และ บทที่ 3 วิธีการศึกษา เป็นขั้นตอนการศึกษาของ ADDIE



                หลังจากที่ได้นำเสนอ อาจารย์ก็จะให้คำแนะนำในเรื่องของเนื้อหา การนำเสนอ และสไลด์ เพื่อที่แต่ละกลุ่มจะได้นำไปปรับปรุงครั้งต่อไป


ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 12

    ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 12

วันที่ 9 กันยายน 2564

ช่วยกันทำงาน


                เริ่มกันประชุมว่าจะจัดวางองค์ประกอบอย่างไร และช่วยกันใส่บทเรียนในบางส่วนและได้เริ่มใส่เนื้อหาบทที่ 2-3 ลงในสไลด์เพื่อที่จะได้นำเสนอในสัปดาห์ถัดไป



วันพุธที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2564

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 11

    ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 11

วันที่ 2 กันยายน 2564

ช่วยกันทำงาน


         เนื่องด้วยสถานการณ์โควิดในปัจจุบันจึงทำให้พวกเราไม่สมารถไปทำงานด้วยกันได้ แต่ไม่มีผลอะไรเพราะเราสามารถร่วมกันทำงานแบบออนไลน์ได้      



        และในวันนี้ได้มีการร่วมกันทำงานผ่าน Google zoom ซึ่งทุกหัวข้อก็ได้จัดแบ่งไว้ก่อนหน้านี้แล้ว แต่ในวันนี้พวกเราทุกคนมาช่วยอ่านและแก้ไขในส่วนที่ยังไม่สมบูรณ์ โดยจัดทำใน บทที่ 2  ทฤษฎีและเอกสารที่เกี่ยวข้อง และบทที่ 3  วิธีดำเนินการศึกษา


            



วันฮารีรายออิฎิลอัตฮา

    วันฮารีรายออิฎิลอัตฮา  เสียงตักบีร : วันฮารีรายอ    วันอิดิ้ลอัฏฮา หรือวันรายอฮัจยี เป็นวันเฉลิมฉลองการเชือดสัตว์เพื่อพลีทาน โดยวันสำคั...